Школы-интернаты в Пензе

Сортировать по рейтингу по названию

4.35

(62 оценки)

МБОУ Общеобразовательная школа-интернат среднего общего образования № 1

• проспект Победы, 25
• +7 (8412) ...Показать телефон
• ежедневно, круглосуточно
• Посмотреть на карте

Рубрики: Школы-интернаты

4.38

(47 оценок)

Пензенская школа-интернат для глухих и слабослышащих детей

• улица Тимирязева, 127
• +7 (8412) ...Показать телефон
• пн-пт 09:00–17:30
• Посмотреть на карте

Рубрики: Средние школы, Школы-интернаты

4.1

(41 оценка)

Пензенская школа-интернат для обучающихся по адаптированным образовательным программам

• улица Мусоргского, 17
• +7 (8412) ...Показать телефон
• ежедневно, круглосуточно
• Посмотреть на карте

Рубрики: Средние школы, Школы-интернаты

4.22

(18 оценок)

ГБОУ Неверкинская школа-интернат

• село Неверкино, Рабочая улица, 20
• +7 (84164)...Показать телефон
• пн-пт 08:00–17:00; сб 08:00–14:00
• Посмотреть на карте

Рубрики: Школы-интернаты

4.07

(14 оценок)

Головинщинская школа-интернат для обучающихся по адаптированным образовательным программам

• село Головинщино, Центральная улица, 36
• +7 (84156)...Показать телефон
• пн-пт 08:00–17:00, перерыв 12:00–13:00
• Посмотреть на карте

Рубрики: Школы-интернаты

4

(11 оценок)

Поимская школа-интернат

• село Поим, Набережная улица, 1
• +7 (84153)...Показать телефон
• ежедневно, круглосуточно
• Посмотреть на карте

Рубрики: Школы-интернаты

Адреса и телефоны школ-интернатов в Пензе. К сожалению, пока будет существовать человечество, будут и специализированные школы-интернаты для детей – общеобразовательные учреждения с круглосуточным пребыванием учащихся, которые созданы для обучения и воспитания детей, формирования у них знаний и умений самостоятельности, раскрытия у них творческих способностей.

Школы-интернаты в Пензе классифицируются по таким направлениям:

1. по контингенту: для сирот и детей, родители которых были лишены прав, для детей с ограниченными физическими и психическими возможностями, для трудных подростков и пр.;
2. по образовательной программе: общеобразовательные, специализированные и ориентировочные на конкретные знания;
3. коррекционные: для слабослышащих, слабовидящих детей и детей с нарушением речи, для детей с ДЦП и т.д.

В таких школах дети пребывают или целый день, а потом отправляются домой, или всю неделю, а потом после коррекционно-реабилитационного процесса отправляются на выходные к родным. Все ребята, требующие специального подхода, обучаются по инновационным программам. Задача преподавателей – обеспечить детям комфортные условия для успешной психологической и социально-трудовой реабилитации, а также для адаптации в социуме. Школы-интернаты в Пензе гордятся своими выпускниками – неоднократными чемпионами Паралимпийских игр и прочих соревнований.